Ερώτηση σχετικά με τα υπό κατάργηση Πειραματικά Σχολεία

Πέμπτη, 26 Φεβρουαρίου 2015 - 13:33

ΠΡΟΣ: ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ, ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

ΘΕΜΑ: «Προς κατάργηση ο θεσμός των Πειραματικών Σχολείων»    

Σύμφωνα με δηλώσεις του αναπληρωτή υπουργού Παιδείας κ. Τάσου Κουράκη, η επιλογή μαθητών σε πρότυπα πειραματικά σχολεία σε Γυμνάσιο και Λύκειο πλέον θα γίνεται μέσω κλήρωσης. Εξαίρεση θα αποτελέσουν συγκεκριμένα πρότυπα σχολεία (όπως η Βαρβάκειος και η Ιωνείδιος Σχολή ) στα οποία υπάρχει ρήτρα από τους ευεργέτες για τη διεξαγωγή εξετάσεων. Είναι απολύτως κατανοητό ότι τόσο η Τράπεζα θεμάτων, όσο και οι εξοντωτικές εξετάσεις στις ανώτερες κυρίως βαθμίδες εκπαίδευσης, εξουθενώνουν και απομακρύνουν τους μαθητές από την Παιδεία. Μάλιστα, τέτοιου είδους πρακτικές θέτουν εμπόδια σε ευαίσθητες κατηγορίες, όπως οι μη προνομιούχοι μαθητές ή οι μαθητές με ειδικές εκπαιδευτικές ικανότητες και ανάγκες.

Εν τούτοις, μια εξίσου ιδιαίτερη κατηγορία αποτελούν και οι Υψηλών Ικανοτήτων Μαθητές (ΥΨΙΜ). Πρόκειται για νέους με κάποιο ιδιαίτερο χάρισμα ή εξαιρετικές νοητικές ικανότητες, οι οποίοι πολλές φορές αδικούνται, σε μονάδες δημόσιας παιδείας, λόγω της περιοριστικής δομής των αναλυτικών προγραμμάτων και κατ’ επέκταση των σχολικών εγχειριδίων. Ουσιαστικά, τα πρότυπα πειραματικά σχολεία λειτουργούν αντισταθμιστικά, προσφέροντας την ευκαιρία σε αυτούς τους μαθητές, που πολλοί από αυτούς προέρχονται από φτωχές οικογένειες και δεν έχουν υποστήριξη από πουθενά,  να αναπτύξουν περεταίρω τις δυνατότητές τους και τα ταλέντα τους, καθώς μέσω της διεξαγωγής εξετάσεων επιτυγχάνεται η επιλογή των αρίστων.

Ερωτάται ο αρμόδιος υπουργός:

Λαμβάνοντας υπόψη τις δηλώσεις του υπουργού Παιδείας κ.Μπαλτά για τη μη διαταραχή της εκπαιδευτικής διαδικασίας εν μέσω της χρονιάς και τις ανάλογες δηλώσεις του κ. Κουράκη, πότε θα τεθεί σε ισχύ το συγκεκριμένο μέτρο;

Υπάρχει γενικότερα πρόθεση για κατάργηση των πρότυπων πειραματικών σχολείων;

Με βάση ποιο εκπαιδευτικό πρότυπο σε παγκόσμια κλίμακα υιοθετείται η πρωτόγνωρη και απαράδεκτη απόφαση για κατάργηση της αριστείας;

Θα ληφθούν αντισταθμιστικά μέτρα για την ενίσχυση των Μαθητών Υψηλών Ικανοτήτων;

Αθήνα, 25/02/2015
Ο ερωτών Βουλευτής
Γεώργιος Γερμενής
Βουλευτής Β’ Αθηνών
ΛΑΪΚΟΥ ΣΥΝΔΕΣΜΟΥ - ΧΡΥΣΗ ΑΥΓΗ